Autor: I LO

Miło nam poinformować, że Emilia Pochranowicz z klasy 4 D została Finalistką XLVIII Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Rolniczych w Pyrzycach – blok weterynaria.

Emilce gratulujemy i trzymamy kciuki za dalsze zmagania.

Opiekunem merytorycznym jest prof. Katarzyna Sierakowska.

Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

W czwartek 10 kwietnia br. po raz dwudziesty drugi odbył się w naszej szkole Konkurs Matematyczny im. Majki Ostrowskiej.

Jak co roku impreza została objęta patronatem Lubuskiego Kuratora Oświaty Pana Mariusz Biniewskiego. Przedstawiamy listę wyróżnionych uczniów szkół podstawowych, nie zapominając o wszystkich uczestnikach oraz ich nauczycielach.

Wyniki konkursu Matematycznego im. Majki Ostrowskiej
Szkoły Podstawowe:

Laureaci
Mateusz Sobański – SP nr 2 Myślibórz
Lui Zheng Wenxu – SP nr 13 Gorzów Wlkp.
Marcel Cenarski – SP nr 3 Myślibórz

Finaliści
Aleksander Długosz – SP nr 20 Gorzów Wlkp.
Bartłomiej Siwek – SP nr 2 Strzelce Krajeńskie
Wiktoria Kapuścińska – SP nr 21 Gorzów Wlkp.
Maksim Mokrecki – SP nr 20 Gorzów Wlkp.
Filip Sosnowski – SP nr 1 Strzelce Krajeńskie
Lena Wałdoch – SP nr 20 Gorzów Wlkp.

Klasyfikacja Drużynowa
1. SP nr 20 Gorzów Wlkp.
2. SP nr13 Gorzów Wlkp.
3. SP nr 2 Myślibórz

Gratulujemy!!!

Źródło: Zespół matematyków
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Z wielkim żalem informujemy, że 22 kwietnia 2025 r. zmarła Pani Profesor MARIA REWIŃSKA – nauczycielka języka polskiego pracująca w naszym liceum w latach 1971 – 2003.

Cała społeczność szkolna składa najserdeczniejsze wyrazy współczucia Rodzinie Pani Profesor.

W ostatnim czasie Emilia Pochranowicz z kl. 4d i Karol Gabis z kl. 4e zmagali się z zadaniami teoretycznymi i praktycznymi w trakcie etapu okręgowego XLVIII Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Rolniczych w Pyrzycach.

Karol uplasował się na 5 miejscu w bloku produkcja zwierzęca ( jako jedyny reprezentant liceum ogólnokształcącego, pozostali to uczniowie szkół rolniczych). Emilia została laureatką w bloku weterynaria.

Dziękujemy im za reprezentowanie I Liceum w tak trudnej specjalistycznej olimpiadzie i gratulujemy świetnych wyników.

Tekst: Prof. Iwona Pacześna
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Polsko–Niemiecka Wymiana Młodzieży 2025 realizowana między I Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Gorzowie Wielkopolskim a KGS Rastede stanowi kontynuację ponad 35-letniego partnerstwa obu szkół. Tegoroczna edycja, zorganizowana przy wsparciu Euroregionu Pro Europa Viadrina w ramach Funduszu Małych Projektów INTERREG VI A, została zaplanowana tak, aby wzmacniać wieloletnie relacje, rozwijać kompetencje językowe i międzykulturowe młodzieży oraz poszerzać ich wiedzę o wspólnej historii i dziedzictwie regionów partnerskich. Wymiana, która odbyła się w dniach 27 marca – 4 kwietnia 2025 roku, miała na celu również budowanie otwartej, tolerancyjnej postawy europejskiej oraz rozwijanie nowych form współpracy między szkołami.

W dziewięciodniowym programie uczestniczyło dziewiętnaścioro uczniów z Rastede, którzy dzięki zakwaterowaniu w rodzinach goszczących mieli okazję poznać polską kulturę od podszewki i nawiązać autentyczne, codzienne relacje z rówieśnikami. Już od pierwszych chwil pobytu młodzież z obu krajów naturalnie przełamywała bariery językowe, współpracując i spędzając wspólnie czas zarówno podczas zajęć szkolnych, jak i aktywności integracyjnych. Program przygotowany przez nauczycieli Agnieszkę Mioduszewską i Kamila Maciejewskiego został zaplanowany tak, aby każda aktywność sprzyjała praktycznej komunikacji, wzajemnemu poznawaniu się i pogłębianiu współpracy.

W trakcie wymiany młodzież uczestniczyła w licznych działaniach edukacyjnych i kulturowych, takich jak lekcja języka polskiego przygotowana przez uczniów 1LO, wykład Roberta Piotrowskiego o historii Gorzowa, zwiedzanie Poznania z przewodnikiem czy zajęcia w Muzeum Rogala Świętomarcińskiego. Zajęcia te pozwoliły uczestnikom lepiej zrozumieć polską historię i kulturę, a jednocześnie dostrzec wspólne elementy dziedzictwa polsko-niemieckiego. Ogromne znaczenie miały także warsztaty kulinarne, taneczne i integracyjne oraz aktywności sportowe, takie jak gra terenowa, kręgle, park rozrywki „Game Time”, wspólne wyjście do Escape Roomu czy zajęcia na polu golfowym. Połączenie nauki, zabawy i współpracy sprawiło, że młodzież mogła rozwijać nie tylko umiejętności językowe i komunikacyjne, lecz także kompetencje społeczne – empatię, otwartość, zdolność pracy w grupie i budowania relacji.

Rezultaty projektu są widoczne zarówno wśród uczniów, jak i w dalszym zacieśnianiu współpracy między szkołami. Wspólne działania przyczyniły się do powstania licznych przyjaźni, które wykraczają poza ramy projektu i będą kontynuowane w przyszłości. Uczestnicy znacząco rozwinęli swoje umiejętności językowe, ponieważ przez cały czas porozumiewali się po polsku, niemiecku i angielsku w naturalnych, codziennych sytuacjach. Wzrosła również świadomość kulturowa młodzieży, pogłębiła się ich wiedza o historii regionów oraz o wartościach europejskich. Ponadto tegoroczna edycja pozwoliła obu szkołom wspólnie wypracować nowe pomysły na dalsze działania, w tym na projekty online, które będą rozwijane w najbliższych latach.

Pierwsza część wymiany zakończyła się ogromnym sukcesem, a młodzież z niecierpliwością oczekuje kontynuacji programu, która odbędzie się w Rastede w dniach 10–18 czerwca 2025 roku. Wymiana potwierdziła, że międzynarodowe projekty młodzieżowe są nie tylko okazją do nauki języków i poznawania kultury, lecz przede wszystkim tworzą przestrzeń, w której młodzi ludzie budują trwałe więzi, rozwijają wrażliwość społeczną i uczą się współpracy ponad granicami.

Tekst i zdjęcia: Kamil Maciejewski
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Czwartek, 28 marca, godzina 17:00 – dworzec w Gorzowie. Stres, oczekiwanie i rozpoznawanie twarzy z Instagrama w wersji „na żywo”. I są! Nasi goście z Rastede dotarli. Szybkie „Hallo!”, pierwsze uśmiechy i ruszamy – do domów, do rodzin, do polskiej rzeczywistości. Wieczór to czas na zapoznanie się, pokazanie osiedla, lokalnych atrakcji i tłumaczenie, że „pierogi to nie ravioli, tylko lepsze”.

Piątek przywitał nas nad Jeziorem Długim – wspinaczka, wodne rowery, gra terenowa i laser tag w lesie. Ktoś się zgubił, ktoś nie chciał zejść ze ścianki, ktoś się śmiał przez cały czas – było super! Z par stworzyła się jedna zgrana grupa i chyba pierwszy raz usłyszeliśmy, że ktoś naprawdę polubił „integrację”.

Weekend? Niby czas na indywidualne plany, ale wiadomo – Polak nie wytrzyma długo bez wspólnej imprezy. W sobotę spotkaliśmy się w Mironicach na ognisku. Była siatkówka, kiełbaski, śmiech i pogoda jak z bajki. Niedziela była spokojniejsza – każdy spędzał ją ze swoim gościem, ale i tak co chwilę ktoś do kogoś pisał: „Ej, idziecie gdzieś?”

W poniedziałek zabraliśmy naszych partnerów do I LO. Po oficjalnym powitaniu przez dyrektora i organizatorów zjedliśmy polskie śniadanie. Potem była prelekcja o Gorzowie po niemiecku, lekcja języka polskiego i zwiedzanie szkoły. Po południu – kręgle. Punktacja? Nieważna. Liczyły się emocje i to, że ktoś pierwszy raz w życiu zbił wszystkie kręgle jednym rzutem (przypadkiem, ale ciii).

Wtorek zaczęliśmy tanecznie – uczyliśmy Niemców poloneza, a potem daliśmy się porwać latynoskim rytmom. Czacza, salsa, samba… różnie to wyglądało, ale każdy dał z siebie wszystko. Później był „Game Time” i pole golfowe, gdzie wielu z nas odkryło, że trafić piłeczką w dołek to jednak nie taka prosta sprawa. Dzień zakończył się grillem z pysznymi kiełbaskami i kolejnymi godzinami rozmów.

Środa to wyprawa do Poznania – najpierw Muzeum Rogala Świętomarcińskiego, gdzie robiliśmy rogale i każdy czuł się jak mistrz cukiernictwa. Po warsztatach czekało nas zwiedzanie centrum Poznania z przewodnikiem, a potem czas wolny – idealny moment na pamiątki, jedzenie i robienie miliona zdjęć.

Czwartek rozpoczął się grą terenową po Gorzowie, przygotowaną przez naszych uczniów – Niemcy poznali miasto z nowej perspektywy, a my też przypomnieliśmy sobie, że Gorzów ma naprawdę ciekawe miejsca. Potem podzieliliśmy się na grupy: jedna ruszyła do Escape Roomu, gdzie musieliśmy wykazać się logicznym myśleniem, a druga na warsztaty kulinarne w Łubudubu, gdzie robiliśmy pizzę. Własnoręcznie. Tak, była jadalna. Tak, była pyszna.

Piątek, godzina 8:00. Znów dworzec. Znów walizki. Ale tym razem nikt już nie był zestresowany – za to wielu z nas miało łzy w oczach. Pożegnania były trudne, bo przez ten tydzień naprawdę się zżyliśmy. To był czas pełen śmiechu, nauki, wspólnych chwil i kulturowych odkryć. Wróciliśmy bogatsi o nowe znajomości, wspomnienia i kilka słówek po niemiecku, których nie było w podręczniku. Już nie możemy się doczekać czerwcowego wyjazdu do Rastede!

Tekst i zdjęcie: Emilia Piątkowska
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Uczniowie klas 2F i 3F mieli szansę uczestniczyć w pierwszym Forum Logistycznym, które odbyło się w Akademii Jakuba z Paradyża.

Forum cieszyło się dużym zainteresowaniem, sala była oblegana przez wiele osób.

Dowiedzieliśmy się na nim wiele ciekawych informacji o logistyce, o tym jak wygląda zarządzanie nią oraz jakie cechy ma dobry logistyk.

Uczestnictwo w tym wydarzeniu na pewno pomogło wielu osobom, które zastanawiają się nad studiami w tym kierunku.

Tekst i zdjęcia: Wiktoria Dera, Martyna Blicharska – dziennikarki PCP
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe