Autor: I LO

W ramach współpracy I LO z Wydziałem Filologii Polskiej i Klasycznej UAM w miniony piątek uczniowie klasy 3a spotkali się z historyczką języka polskiego dr Pauliną Michalską – Górecką. W ten sposób został rozpoczęty cykl zajęć obejmujący zagadnienia językoznawcze i literaturoznawcze.

Warsztaty pod hasłem „Zapożyczenia dawniej i dziś” były świetną okazją dla uczniów do poszerzenia swojej wiedzy na temat językoznawstwa.

W części teoretycznej zostali oni zapoznani z podziałem zapożyczeń i uświadomili sobie, jak bardzo język polski ewoluował na przestrzeni wieków.

Relacje międzynarodowe, zależności ekonomiczne, sojusze i zainteresowanie obcą kulturą doprowadziły do tego, że Polacy zaczęli przyswajać różne wyrazy, zwroty, a nawet całe frazy, które dzisiaj nie zawsze rozpoznajemy jako te nierodzime.

Młodzież mogła się o tym przekonać w części ćwiczeniowej, która ukazała internacjonalistyczne aspekty języka polskiego. Okazało się, na przykład, że słowa takie jak „czereśnia”, „czupryna” albo „chata” są rusycyzmami i zostały przyswojone w wyniku obcowania naszych rodaków z kulturą rosyjską m.in. w trakcie zaborów.

Natomiast „dama”, „pistolet”, „peruka”- galicyzmy- używano ich już w Rzeczypospolitej w XVII wieku w wyniku fascynacji Francją, jej przepychem i wojskowością.

Co ciekawe, język polski składa się również z zapożyczeń, które „przywędrowały” aż z Azji. Bowiem słowo „tapczan”- które kilkaset lat temu przyjęło się w Polsce w wyniku zależności polsko-tureckich, w rzeczywistości pochodzi z języka chińskiego.

Temat warsztatów okazał się na tyle intrygujący, że wywołał liczne dyskusje na temat współczesnego języka i jego odmian. Przyjemna atmosfera spotkania i profesjonalizm dr Pauliny Michalskiej – Góreckiej sprawił, że piątkowe spotkanie z pewnością zostanie w naszej pamięci na dłużej. Dziękujemy i mamy nadzieję, że będziemy mogli uczestniczyć w kolejnych warsztatach, tym razem na uczelni.

Tekst: Pola Kosicka Olkowska
Zdjecia: prof. Piotr Wiśniewski
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Cztery obszerne zadania i 14 osób, uczniów I LO w ławkach – to wszystko w ramach 46. Olimpiady Języka Niemieckiego organizowanej przez Wyższą Szkołę Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego. Tak jak w przypadku Olimpiady Języka Angielskiego to również etap szkolny z którego najlepsi trafią do etapu okręgowego w Poznaniu.

Opiekunem merytorycznym Olimpiady jest Zespół Przedmiotowy nauczycieli języka niemieckiego I LO. Uczniami opiekowała się dzisiaj prof. Agnieszka Gaberle.  

Trzymamy kciuki !!!

Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

16 uczniów I LO wzięło dzisiaj udział w I etapie Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy Chemicznej organizowanej przez Uniwersytet Jagielloński w Krakowie. Olimpiada ma trzy etapy, a ten dzisiejszy odbywał się w formule on-line. 

Opiekunami merytorycznymi zmagań uczniów są prof. Justyna Walus i prof. Katarzyna Nowakowska. 

Finał organizatorzy zaplanowali na 18 marca 2023 r. w Krakowie. Po drodze jeszcze drugi etap również on-line.  

Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Fotorelacja z „Dnia Kolorów” w I LO i kiermaszu ciast na Fundację „Pomocna Dłoń”.

Studenci Wiktoria Krakowska i Gracjan Masłowski wspólnie z wykładowcami Politechniki Morskiej ze Szczecina odwiedzili naszą szkołę, by przybliżyć uczniom z Puszkina tę zacną uczelnię i kierunki studiów znajdujących się w jej ofercie.

Wiktoria i Gracjan to studenci, którzy na co dzień uczą się na wymagającym kierunku, czyli Wydziale Nawigacji. Młodzi ludzie opowiedzieli między innymi o życiu studenckim oraz o wymaganiach na wspomnianym kierunku.

W spotkaniach udział wzięły klasy: 1 D, 1 A, 3 D, 2 F i 3 B.

Wykładowcy Politechniki Morskiej spotkali się na koniec z dyrektorem I LO Mariuszem Biniewskim, aby omówić zasady stałej współpracy między uczelnią a naszą szkołą.

Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Oto motto całej społeczności PUSZKINA na czwartkowy dzień pełen słodkości i kolorów.

Jutro wszyscy uczniowie będą mieli okazję kupić przepyszne wypieki, które przygotowała klasa 3a.

Jednak to nie zaspokojenie słodkich pragnień jest głównym celem kiermaszu ciast, a zbiórka pieniędzyna cel charytatywny- na nasz szkolny fundusz „Pomocną dłoń”.

Do tego 3.11, czyli w najbliższy czwartek w szkole odbywać się będzie tematyczny DZIEŃ KOLORÓW, podczas którego będzie można zobaczyć uczniów ubranych we wszystkie kolory tęczy.

Jutrzejszy dzień zapowiada się słodko i kolorowo, a dodatkowo, by poprawić uczniom dzień i by cieszyć się razem Dniem Kolorów w kawiarence sprzedawane będą specjalne trójkolorowe galaretki!

Zapraszamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w dniu tematycznym oraz do wsparcia zbiórki charytatywnej!

Samorząd Uczniowski

Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Uczniowie klasy 4 F, 3 A i 4 B wyruszyli w miniony czwartek, by poznać historię i architekturę, a także mieszkańców Wrocławia i czeskiej Pragi.

Uczniowie zwiedzili we Wrocławiu Ostrów Tumski z katedrą Jana Chrzciciela, dziedziniec Ossolineum i Uniwersytetu Wrocławskiego. Uczestnicy spacerowali także po Wrocławskim Rynku i Placu Solnym oraz wjechali windą 200 metrów w górę, by z wieżowca  SkyTower zachwycać się przepiękną panoramą Wrocławia. Było mnóstwo informacji, uśmiechu i czas wolny na zakup pamiątek.

Drugiego dnia autokarem wszyscy dotarli szczęśliwie do stolicy Czeskiej Republiki czyli Pragi. Uczniowie w tłumie turystów podziwiali Hradczany – rynek starego miasta, Praskie Loretto, Zamek Praski z dziedzińcami, Katedrę św. Wita i Złotą Uliczkę.

Nie można było opuścić spaceru Mostem Karola w kierunku Starego Miasta. Grono pedagogiczne i uczniowie zobaczyli także Bramę Prochową, ratusz z zegarem Orloj i pomnik Jan Husa. Oczom uczestników ukazał się później Kościół Marii Panny Przed Tyńcem, reprezentacyjna ulica Paryska, a następnie Jozefów – dawna żydowska dzielnica z zabytkowym cmentarzem, ratuszem i synagogami.

Na koniec uczestnicy zobaczyli rzadko uczęszczany przez wycieczki szkolne Wyszechrad – dzielnicę Pragi nazwaną „Praską Twierdzą”, a tam Kościół św. Piotra i Pawła, rotundę św. Marcina z XI w., zabudowania byłych twierdz i warowni, cmentarz, na którym zostali pochowani znani mieszkańcy miasta, min. Antoni Dworzak, Bedrich Smetana, Alfons Mucha, Karel Capek. Przed wyjazdem wycieczka spacerowała promenadą biegnącą wzdłuż Wełtawy.

Wszyscy pełni wrażeń i wspomnień wrócili cali do Gorzowa późnym wieczorem w sobotę.

Opiekunami wycieczki byli: prof. Jolanta Gintowt, prof. Maciej Mizera i prof. Piotr Wiśniewski (DZIĘKUJEMY !!!).

Podziękowania za świetną organizację dla Biura Juventur Gorzów (szczególnie dla Panów Piotra i Filipa oraz wspaniałych kierowców i przewodników).

BYŁO NIESAMOWICIE !!!

Zdjęcia: Piotr Wiśniewski i Bartosz Wiśniewski
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

Uczniowie I LO – Piotr Dalik i Pola Kosicka- Olkowska wzięli dziś udział w spotkaniu projektowym „Dziennikarskie immersion”, w ramach którego poznali: dr Marka Rusakiewicza- organizatora Związku Młodzieży Antykomunistycznej, Zbigniewa Rudowicza- prezesa zarządu zakładu mechanicznego „ MESTIL” i Zdzisława Czyrkę- prezesa zarządu „Browar- Witnica”. Wraz z młodzieżą ze Szkoły Podstawowej nr 6, Piotr i Pola mieli okazję do pogłębienia swojej wiedzy m.in. w zakresie procesu prywatyzacji przedsiębiorstw po 1989 r., ale także dowiedzieli się więcej na temat losów działaczy opozycyjnych – zarówno przed uzyskaniem suwerenności przez państwo polskie jak i po.

W międzyczasie część uczestników projektu zajmowała się przeprowadzaniem wywiadów z gośćmi. Informacje, które pozyskali, wykorzystają do napisania artykułów.

Dzisiejsze warsztaty były pełne inspirujących rozmów, które na pewno zostaną w naszej pamięci na dłużej. Dziękujemy!

Tekst: Pola Kosicka- Olkowska
Zdjęcia: prof. Agnieszka Gaberle
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe

W miniony piątek, czyli 28 października odbyły się wojewódzkie konsultacje dla młodzieży organizowane przez Radę Dzieci i Młodzieży, w których udział wzięli uczniowie ILO.

Celem piątkowych konsultacji było zebranie opinii uczniów lubuskich szkół, które potem przekazane zostaną Ministerstwu Edukacji i Nauki. Konferencję otworzyła Pani Ewa Rawa Lubuski Kurator Oświaty.

W dyskusji poruszyliśmy takie tematy jak hejt, cyfyzacja szkół oraz zdrowie psychiczne młodzieży. Dyskusja rozpoczęła się od panelu „Polska szkoła XXI wieku”.

Dzieliliśmy się perspektywą uczniów na teraźniejszą edukację. Wspomnieliśmy, jak znacząco życie w domu, kontakty z rodzicami wpływają na życie w szkole. Zaznaczyliśmy, że przeładowana podstawa programowa i system egzaminów zewnętrznych i zawiązana z tym presja wpływa na zdrowie psychiczne uczniów oraz jak ważna jest dostępność psychologów w szkole. Razem z innymi przedstawicielami lubuskich szkół diagnozowaliśmy liczne problemy polskich szkół w XXI wieku, a także wspólnie rozważaliśmy nad rozwiązaniami tych problemów.

Dyskusja z przedstawicielami Rady Dzieci i Młodzieży, do której należy nasz tegoroczny absolwent Maciej Kudra-Bartkowiak, oraz reprezentantami innych szkół pokazała, że mamy możliwości, by poprawić polską edukację.

Dziękujemy Pani Kurator i Radzie za zaproszenie oraz za to, że nasze opinie zostały wysłuchane.

Tekst: Hanna Benowska
Publikacja: Puszkinowe Centrum Prasowe